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关于开展2019年澳门新葡亰平台游戏“专创融合”课程建设立项申报工作的通知
发布人:创新创业学院  发布时间:2019-04-10   浏览次数:1624

各学院(部):

 根据《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔201536号)和湖北省相关文件精神,为进一步健全澳门新葡亰平台游戏创新创业教育课程体系,推进创新创业教育改革,培养具有创新精神、创业意识和创新创业能力的高素质人才,学校决定开展2019年专业教育和创新创业教育深度融合的“专创融合”课程建设立项申报工作。现将有关事项通知如下:

一、立项原则与数量

1、立项原则。申报项目要贯彻落实习大大新时代教育工作新思想,贯彻落实本科教育工作会议精神和教育部振兴本科教育新举措,结合澳门新葡亰平台游戏专业特色,从理论和实践两个方面进行研究和探索,改革课程建设内容,把创新创业教育融入人才培养全过程。

2、立项数量:拟立项5项左右。

3、经费支撑:学校对批准立项的项目根据实际情况给予一定经费支撑。

二、课程建设要求

1、课程建设类别:新建课程和改建课程。

 新建课程:新开设一门课程,将创业教育融入到专业课程教育中。该课程可作为面向特定专业学生的专业必修课、专业选修课或面向全校学生的通识教育平台选修课。

 改建课程:不改变原课程名称和主要内容,只在原有专业课程中加入一定章节的创业教育内容。可作为面向特定专业学生的专业必修课、专业选修课或面向全校学生的通识教育平台选修课。

2、教学内容与资源:积极推动专业教师在教学过程中渗透创新创业理念和常识,将创业常识合理、有序地融入课程章节与常识点;建设“专创融合”案例库、课件库、文献资料库等教学素材,培养学生的创新创业能力。

3、教学设计与方法:灵活运用启发式、探究式、讨论式、案例式、项目驱动式、线上线下相结合等多样化混合式教学模式,实现“以学生为中心”的教学方式;注重案例分析教学,可聘请行业内具有丰富创业管理经验的企业家或管理人员参与课堂教学活动;加强实践教学环节,培养学生在专业领域的创新精神和创业意识。鼓励课程建设为在线开放课程。

三、申报要求和程序

1、项目负责人1人,具有讲师及以上职称,参建人员不超过5人(含负责人);鼓励教师组成跨学科、跨专业的课程建设团队。

2、申请人填写《澳门新葡亰平台游戏“专创融合”课程建设立项申请书》(见附件1,以下简称申请书),报学院评审。

3、各学院()成立评审小组,对申报的项目严格评审并排序,填写《澳门新葡亰平台游戏“专创融合课”程建设立项申请汇总表》(见附件2,以下简称汇总表)并签字盖章。

4、各单位将推荐申报项目的申请书和汇总表于2019531日前报送创新创业学院,电子文档同时发邮件到331862961@qq.com,逾期不予受理。

5、教务处、创新创业学院组织有关专家对申报项目进行评审,并提请学校教学引导委员会会议投票表决,确定“专创融合”课程建设校级立项项目,并予以公示。

四、课程验收

1、课程建设期为1年(自项目立项公布日起)。

2、“专创融合”课程建设项目结题需达到下列条件:课程面向学生开设后教学效果良好,编写学生创新创业教学案例3个以上或者编写创新创业教材一本。

3、“改建课程”在立项建设期间,可以试点对学生开设;所有课程在建成且审核通过半年内必须面向学生开设。

4、立项建成的课程,先由学院审核,再由学校组织专家对课程进行评审。



 教务处   创新创业学院

                                                                                                         201949


附件1.澳门新葡亰平台游戏“专创融合”课程建设立项申请书.doc

附件2.澳门新葡亰平台游戏“专创融合”课程建设立项申请汇总表.doc

 
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